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| 구분 |
화/목요일 |
토요일 |
기간 |
교육대상 |
오후 7:00 ~ 9:00
오전 10:00 ~ 12:00 |
오후 2:30 ~ 4:30 |
8,12주 |
성인/대학생 |
| 교육목표 |
여러 사람 앞에서 자신의 생각과 의견, 주장을 자신 있고 일목요연하게 말을 잘해서 자신의 가치를 제대로 평가 받도록 한다. |
| 강의특징 |
단기간에 빠른 효과를 볼 수 있도록, 이론교육-50%, 수강생 실습-50%, 되도록 많은 발표기회를 가짐으로써 스피치의 프로가 되도록 한다. |
| 담당강사 |
백두현 / 교육지원팀 / 평생회원 |
| 기 본 강 의 계 획 |
| 주(강) |
세 부 강 의 내 용 |
공 통 발 표 주 제 |
| 1 |
음성 및 신체표현 |
성공예감-스피치와 습관의 변화
자신감, 열정, 확신, 희열 |
자기소개 · 지원동기 |
| 2 |
음성 및 신체표현 |
스피치 전달 기술(기본지식)
천천히 또박또박 큰소리 자신있게 |
사명과 비전발표 |
| 3 |
음성 및 신체표현 |
스피치 활용 목적
자기소개 메시지전달 설득 재치 |
성공을 위해 지금 당장 필요한 것 |
| 4 |
음성 및 신체표현 |
프레젠테이션 구성 3요소
음성표현 신체표현 말의 내용 |
꿈의 목록 10가지 은퇴해서 하고 싶은 것 |
| 5 |
음성 및 신체표현 |
스피치 4단계 구성
(프레젠테이션 설계/4P분석) |
지금까지 살아오면서 가장 기억에 남는 일 |
| 6 |
음성 및 신체표현 |
프레젠터의 비언어적 요소(자세)
다리 손 가슴 고개 아이컨택 표정 |
어린 시절로 돌아간다면 |
| 7 |
음성 및 신체표현 |
발표불안 및 울렁증 극복 |
내가 닮고 싶은 사람 |
| 8 |
음성 및 신체표현 |
동영상촬영분석 - 피드백 |
자유주제 |
| 9 |
음성 및 신체표현 |
효과적인 음성표현법
테이블스피치 대중스피치 |
감명 깊게 읽은 책 · 영화 |
| 10 |
음성 및 신체표현 |
예화의 조건과 구성
(도입 전개 정리) |
나의 인간관계 점수는 |
| 11 |
음성 및 신체표현 |
토의 토론/회의진행법 |
학원준비/시사이슈 |
| 12 |
음성 및 신체표현 |
행사사회/강사소개/낭독스피치 |
학원준비 |
| 13 |
음성 및 신체표현 |
설득스피치 3요소 |
취미생활이 필요한 이유 |
| 14 |
음성 및 신체표현 |
21C 스피치리더십 패러다임 |
10년 후 나의 모습 |
| 15 |
음성 및 신체표현 |
명 강의 기법
강사의 피가 흐르게 하라 |
나의 장·단점은 |
| 16 |
음성 및 신체표현 |
동영상촬영분석 - 피드백 |
자유주제 |
대표강사 : ‘매니저를 위한 리더십 스피치’ 저자 백두현, 협력강사진
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